ภาษาไทย  :      หลักสูตรทันตแพทยศาสตรบัณฑิต

 ภาษาอังกฤษ  :  Doctor of Dental Surgery Program

ภาษาไทย 

ชื่อเต็ม       :      ทันตแพทยศาสตรบัณฑิต 

ชื่อย่อ        :      ท.บ.

ภาษาอังกฤษ 

ชื่อเต็ม       :      Doctor of Dental Surgery

ชื่อย่อ         :      D.D.S.

โครงสร้างหลักสูตร 

จัดการศึกษาตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่องเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี พ.ศ. 2558 ปรากฏดังนี้

ก.  หมวดวิชาศึกษาทั่วไป                    30      หน่วยกิต

–  กลุ่มวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์                                10  หน่วยกิต

–  กลุ่มวิชาภาษา                                                                   12  หน่วยกิต

–  กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์                                    8  หน่วยกิต

ข.  หมวดวิชาเฉพาะ                         199     หน่วยกิต

–  กลุ่มวิชาพื้นฐานวิชาชีพ                                   51  หน่วยกิต

– กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์           14  หน่วยกิต

– กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์การแพทย์พื้นฐาน         37  หน่วยกิต

• กลุ่มวิชาชีพ                            144  หน่วยกิต
• กลุ่มวิชาเลือกทางวิชาชีพ            4  หน่วยกิต

ค.  หมวดวิชาเลือกเสรี                       6        หน่วยกิต

1. เป็นหลักสูตรที่มีการผสมผสานระหว่างการพัฒนาทักษะทันตแพทยศาสตร์เฉพาะแต่ละสาขาที่ทันตแพทย์ทั่วไปจำเป็นต้องมี แล้วจึงบูรณาการทักษะประกอบกันเพื่อดูแลผู้ป่วยทันตกรรมอย่างเป็นองค์รวม
   
   
2. เป็นหลักสูตรการศึกษาแบบยืดหยุ่น เปิดโอกาสให้นักศึกษาที่มีความสามารถศึกษาในระดับปริญญาเอก ควบคู่กับการศึกษาในหลักสูตรทันตแพทยศาสตรบัณฑิต ในโครงการทุนมหิดลวิทยาจารย์
   
   
3. มีศูนย์ปฏิบัติการฝึกทักษะระบบจำลอง (Simulation Center) และเก้าอี้ทันตกรรม  ที่เพียงพอแก่นักศึกษาทุกคน (ในอัตราส่วน 1:1) ในการสร้างเสริมทักษะการปฏิบัติงานทางทันตกรรม
   
   
4. ฝึกปฏิบัติการใช้เทคโนโลยีทันตกรรมและดิจิทัลที่ทันสมัย เพื่อการวินิจฉัยและการรักษาในงานทันตกรรมประดิษฐ์และทันตกรรมจัดฟัน รวมถึงการรักษาคลองรากฟันในฟันกรามใหญ่ด้วยเครื่องมือนิกเกิลไทเทเนียมโรตารี่
   
   
5. ให้ทุนแก่นักศึกษาที่มีคุณลักษณะที่เหมาะสมเพื่อเดินทางไปดูงานและแลกเปลี่ยนประสบการณ์กับสถาบันการศึกษาที่มีการทำบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) ได้แก่ ญี่ปุ่น เกาหลี ฮ่องกง เยอรมัน และสหรัฐอเมริกา
   
   
6. เปิดโอกาสให้นักเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเรียนรายวิชาศึกษาทั่วไปของหลักสูตร (Pre-college course) หรือ รายวิชาที่มีสาระและคุณภาพเทียบเคียงกับรายวิชาศึกษาทั่วไปในหลักสูตรอื่น และสามารถเก็บหน่วยกิตไว้ หรือเทียบโอนหน่วยกิตได้เมื่อเข้ารับการศึกษาในหลักสูตร
   
   
7. เป็นหลักสูตรทันตแพทยศาสตรบัณฑิตที่ได้รับการรับรองคุณภาพและมาตฐานระดับหลักสูตรด้วยเกณฑ์ของเครือข่ายมหาวิทยาลัยอาเซียนเป็นหลักสูตรแรกในประเทศไทย (2563 – 2568) และดำเนินการอย่างต่อเนื่อง

หลักสูตรระดับปริญญาตรี ระยะเวลาศึกษา 6 ปี ตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับอุดมศึกษา พ.ศ.2552 และตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับปริญญาตรี สาขาวิชาทันตแพทยศาสตร์ พ.ศ.2557

 หลักสูตรระดับปริญญาตรี ระยะเวลาศึกษา 6 ปี ตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับอุดมศึกษา พ.ศ.2552 และตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับปริญญาตรี สาขาวิชาทันตแพทยศาสตร์ พ.ศ.2557

ภาษาไทยและภาษาอังกฤษ

สำเร็จมัธยมศึกษาตอนปลายหรือเทียบเท่า มีคุณสมบัติทั่วไปและคุณสมบัติเฉพาะ ดังนี้

(1)  ตามระเบียบการสอบคัดเลือกเข้าสถาบันอุดมศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (เช่น ระบบ TCAS ในปัจจุบัน) และ/หรือ

(2)  ตามระเบียบโครงการพิเศษของกลุ่มสถาบันแพทยศาสตร์แห่งประเทศไทย (กสพท.) หรือระเบียบ การสอบคัดเลือกที่มหาวิทยาลัยมหิดลหรือคณะทันตแพทยศาสตร์ดำเนินการสอบคัดเลือก

(3)  คุณสมบัติเฉพาะให้เป็นไปตามมติขององค์กรผู้บริหารคณะทันตแพทยศาสตร์แห่งประเทศไทย (อ.บ.ท.ท.)

ใช้เวลาในการศึกษาตามหลักสูตร 6 ปีการศึกษา  โดยแบ่งเป็นการศึกษาระดับเตรียมทันตแพทย์ 1 ปี ระดับพรีคลินิก 2 ปี และระดับคลินิก 3 ปี และให้ศึกษาตลอดหลักสูตรไม่เกิน 12 ปีการศึกษา

  รับเฉพาะนักศึกษาสัญชาติไทยที่มีความรู้ภาษาอังกฤษในระดับดี เป็นไปตามระเบียบการสอบคัดเลือกบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ และ/หรือตามที่คณะทันตแพทยศาสตร์ได้กำหนดเพิ่มเติม

1) ทันตแพทย์ทำงานในหน่วยงานของรัฐบาล รัฐวิสาหกิจ เอกชน หรือเปิดคลินิกอิสระ

2) ผู้ช่วยอาจารย์ในระดับมหาวิทยาลัย อาจารย์ในระดับวิทยาลัย

3) นักวิชาการทางทันตสาธารณสุข

4) สามารถศึกษาต่อเป็นทันตแพทย์เฉพาะทางในระดับบัณฑิตศึกษาและระดับวุฒิบัตรในสาขาวิชาต่าง ๆ  และศึกษาต่อในระดับบัณฑิตศึกษาในสาขาวิชาอื่น

1)  ศูนย์ศาลายา มหาวิทยาลัยมหิดล

2)  คณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล

3)  โรงพยาบาลทันตกรรมมหาจักรีสิรินธร มหาวิทยาลัยมหิดล

4)  ปฏิบัติงานเพื่อเพิ่มพูนประสบการณ์วิชาชีพใน โรงพยาบาลชุมชนสังกัดกระทรวงสาธารณสุข และหน่วยงานอื่นๆตามที่คณะฯกำหนด

บัณฑิตทันตแพทยศาสตร์ที่สำเร็จการศึกษาตามหลักสูตรนี้มีความรู้ความสามารถในวิชาชีพ มีคุณธรรม จริยธรรม ใฝ่เรียนรู้ เพื่อคุณภาพชีวิตของประชาชน

มีการส่งเสริมการเรียนการสอนโดยเน้นการเรียนรู้ของผู้เรียนเป็นสำคัญ (Learning centred educatation) เพื่อผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียน (Outcome-based education) ให้ผู้เรียนได้พัฒนาความรู้ ความสามารถ และสร้างความรู้ใหม่ด้วยตนเอง (Constructivism) รวมทั้งส่งเสริมให้นำศักยภาพที่มีอยู่มาใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อประชาชนและสังคมได้อย่างเต็มที่

เพื่อผลิตทันตแพทยศาสตรบัณฑิต ที่มีคุณลักษณะและมีความรู้ ความสามารถ ต่อไปนี้

(1) มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ (Affective Domain)
(2) มีความรอบรู้ และทักษะในการจัดการดูแลรักษาทางทันตกรรมแบบองค์รวม สามารถส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคช่องปากทั้งระดับบุคคล ครอบครัว และชุมชน (Cognitive / Psychomotor Domains)
(3) สามารถนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์พื้นฐาน วิทยาศาสตร์ชีวการแพทย์ และเทคโนโลยีสารสนเทศ และหลักการของกระบวนการวิจัยมาประยุกต์ใช้ในงานทันตกรรม (Cognitive / Psychomotor Domains)
(4) สามารถพัฒนาตนเองเชิงวิชาชีพและเชิงปัจเจกบุคคล มีความใฝ่รู้ ปรับตัวให้พร้อมรับกับเหตุการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้น และมีความรับผิดชอบต่อสังคม (Affective / Interpersonal / Collaboration Domains)
(5) สามารถสื่อสารและทำงานร่วมกับผู้อื่นตามบทบาทที่ได้รับมอบหมาย (Interpersonal / Communication Domains)

ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (Program-Level Learning Outcomes, PLOs) และผลลัพธ์การเรียนรู้ย่อย (Sub Program-level Learning Outcomes, SubPLOs)